云南省热带作物科学研究所(以下简称云南省热作所)于1953年成立,为省属公益一类农业科研事业单位,主要从事以橡胶树为主的热带生物资源的利用研究。
经过70余年的发展,云南省热作所已建成我国重要的热带农业研究中心。目前,在职人员290人,共有专业技术人员251人(含双肩挑6人),其中:高级职称88人,中级职称53人,博士、硕士155人,国务院特殊津贴专家1人、国家天然橡胶产业技术体系西双版纳综合试验站站长1人、国家木薯产业技术体系西双版纳(辣木)综合试验站站长1人、国家木薯产业技术体系辣木栽培模式岗位科学家1人、农业农村部杰出青年农业科学家1人、全国农业农村先进工作者1人、云南省政府特殊津贴专家1人、云南省有突出贡献优秀专业技术人才2人、云南省技术创新人才4人、云南省技术创新人才培养对象7人、云南省委联系专家1人、云南省现代农业橡胶产业技术体系首席科学家1人、云南省现代农业橡胶产业技术体系岗位科学家6人、云南省现代农业花卉产业技术体系西双版纳试验站站长1人、云南省兴滇英才4人、云南省科技副总3人、西双版纳州委联系专家3人、西双版纳州雨林英才9人、景洪市委联系专家2人。
云南省热带作物科学研究所在职人员290人,共有专业技术人员251人(含双肩挑6人),其中:高级职称88人,中级职称53人,博士、硕士155人,国务院特殊津贴专家1人、国家天然橡胶产业技术体系西双版纳综合试验站站长1人、国家木薯产业技术体系西双版纳(辣木)综合试验站站长1人、国家木薯产业技术体系辣木栽培模式岗位科学家1人、农业农村部杰出青年农业科学家1人、全国农业农村先进工作者1人、云南省政府特殊津贴专家1人、云南省有突出贡献优秀专业技术人才2人、云南省技术创新人才4人、云南省技术创新人才培养对象7人、云南省委联系专家1人、云南省现代农业橡胶产业技术体系首席科学家1人、云南省现代农业橡胶产业技术体系岗位科学家6人、云南省现代农业花卉产业技术体系西双版纳试验站站长1人、云南省兴滇英才4人、云南省科技副总3人、西双版纳州委联系专家3人、西双版纳州雨林英才9人、景洪市委联系专家2人。
10月21日下午,省热作所在二会议室召开2016年新招聘人员见面座谈会,参加会议的有所领导、相关部门负责人和科研中心负责人、新招聘的13新同事,共计26人。所党委办公室主任胡雪琼主持会议。

会议刚开始,胡雪琼主任便向新招聘人员介绍了参加会议的各位领导,随后,新招聘人员也一一进行了自我介绍。
会上,副所长倪书邦首先从以下几个方面介绍了省热作所的基本情况:一是单位属性、成立时间、背景、发展历程及科研工作的主要情况;二是机构设置、人才队伍结构情况;三是科研条件平台建设方面的情况;四是省热作所立足云南热区面向东南亚开展科研工作,主要研究对象包括:天然橡胶、澳洲坚果、辣木、诺丽、热带花卉、牛肝菌、柚子、芒果、莲雾等热区经济植物;五是建所63年来,省热作所为促进云南热作产业尤其是天然橡胶和澳洲坚果的发展围绕热带生物资源开展研究工作,承担完成的科研项目情况和取得成果;六是在研项目与主要方向;七是介绍省热作所“十三五”规划的科研工作主要目标、拟构建及加强建设的条件平台等内容。同时,副所长倪书邦对新招聘人员提出以下要求:一是加强与单位同事的沟通交流,深入了解单位情况,提高自己的悟性,做好人生的策划与规划,用所学知识结合单位研究方向,确定工作目标;二是在工作上要保持良好心态,科研成果的获得需要经过长时间的研究创新、反复试验才能取得,这就要求科技人员具备潜心钻研、持之以恒的干事创业精神。

接着所长、党委副书记李国华用最为直接亲切的方式向这13名新同事讲述了科研前辈们吃苦耐劳、持之以恒的先进事迹,有力的激发了新招聘人员的工作热情。

最后,党委书记李存生代表省热作所对这13名新同事的到来表示热烈欢迎,并对他们提出殷切希望与要求:一是尽快转变角色,适应新的工作环境,工作上要多看、多问、多学、多做,尽快融入单位的工作环境中,在单位树立良好的个人形象。同时,作为农业科研单位的科技人员,要具备实干精神、能吃苦耐劳,要在自己的工作岗位上潜心研究,扎实做好所承担的工作职责,做到勤学好问,踏实肯干;二是要加强学习,不断提高综合素质,把所学知识转化成工作技能,做到学以致用,学用结合,工作过程中要多向老同志、老专家学习,学习他们干事创业、探索创新的精神,通过学习形成良好的工作作风和积极健康的生活情趣;三是希望各位新同仁自觉遵守单位规章制度,爱岗敬业,爱所如家,养成良好习惯,尤其是党员要严格遵守政治纪律,以积极乐观的态度面对工作和生活中遇到的问题;四是继续保持年轻人的朝气,要敢闯、敢干,营造积极、健康、上进的工作气氛,为单位的发展注入新的活力;五是在工作生活中遇到问题和困难应及时向单位反应,各单位(部门)负责人要营造良好的气氛,多关心、支持、帮助新职工。

会后副所长倪书邦带领这13名新同事参观了花卉园内科研大楼和创新中心各科室和试验室,并逐一进行了介绍。
